A.巴班斯基
B.赫爾巴特
C.贊科夫
D.保羅·朗格朗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用能力
B.教學(xué)設(shè)計與教學(xué)管理的能力
C.溝通與合作的能力
D.教育活動的計劃與實施能力
A.學(xué)科知識
B.教育教學(xué)知識
C.通識性知識
D.思想道德知識
中學(xué)教師的專業(yè)理念與師德包括職業(yè)理解與認識和（）。
①專業(yè)意識與專業(yè)成長
②對學(xué)生的態(tài)度與行為
③教育教學(xué)的態(tài)度與行為
④個人修養(yǎng)與行為
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
A.職前培養(yǎng)
B.反思和研究
C.觀摩學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)
A.教師職業(yè)化
B.教師專門化
C.教師職業(yè)發(fā)展
D.教師專業(yè)發(fā)展
最新試題
教師終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容不包括（）。
下列不屬于教師勞動復(fù)雜性特點的表現(xiàn)的是（）。
教師職業(yè)的發(fā)展階段是（）。
林老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量的時間花在與學(xué)生搞好關(guān)系上。從教師職業(yè)成長看，林老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。
為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和有效地解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，教師需要有（）。
教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（）。①師范教育②入職培訓(xùn)③在職培訓(xùn)④自我教育
教師勞動的（）是指教師在教育教學(xué)過程中耗費勞動而產(chǎn)生的滿足社會需要的意義和作用。
1681年，法國“基督教兄弟會”神甫（）在蘭斯創(chuàng)立了世界上第一所師資訓(xùn)練學(xué)校，這是世界上獨立的師范教育的開始。
“十年樹木，百年樹人”這句話體現(xiàn)了教師勞動的（）。
“智如泉涌，行可以為儀表者，人之師也?！边@句話告訴我們，教師（）。