單項選擇題教師終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容不包括()。

A.學(xué)會學(xué)習(xí)
B.通曉自己所教的學(xué)科,成為學(xué)科專家
C.學(xué)習(xí)信息技術(shù)
D.不用學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育心理學(xué)等教育科學(xué)知識


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最新試題

教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()。①師范教育②入職培訓(xùn)③在職培訓(xùn)④自我教育

題型:單項選擇題

人們常說“教學(xué)有法,教無定法”,這句話要求教師勞動應(yīng)具有()。

題型:單項選擇題

教師作為一門獨立的職業(yè)最早出現(xiàn)于()。

題型:單項選擇題

為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和有效地解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,教師需要有()。

題型:單項選擇題

教師在教育教學(xué)活動中確定目標、建立班集體、制定和貫徹規(guī)章制度、維持班級紀律、組織班級活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等,這是教師在履行()的角色。

題型:單項選擇題

教師專業(yè)發(fā)展的核心是()。

題型:單項選擇題

1681年,法國“基督教兄弟會”神甫()在蘭斯創(chuàng)立了世界上第一所師資訓(xùn)練學(xué)校,這是世界上獨立的師范教育的開始。

題型:單項選擇題

()依據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,將教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。

題型:單項選擇題

下列不屬于教師勞動復(fù)雜性特點的表現(xiàn)的是()。

題型:單項選擇題

教師勞動的()是指教師在教育教學(xué)過程中耗費勞動而產(chǎn)生的滿足社會需要的意義和作用。

題型:單項選擇題