多項(xiàng)選擇題()均為美國(guó)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)擁有準(zhǔn)司法權(quán)的人事機(jī)構(gòu)。

A.人事管理總局
B.功績(jī)制保護(hù)委員會(huì)
C.聯(lián)邦勞工關(guān)系局
D.平等任用機(jī)會(huì)委員會(huì)


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1.多項(xiàng)選擇題公共部門人力資源管理的研究與()相聯(lián)系。

A.政治
B.文化
C.社會(huì)學(xué)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)

2.多項(xiàng)選擇題職務(wù)晉升措施有助于()。

A.使工作人員的潛能得到更大的發(fā)揮
B.使晉升人員承擔(dān)更大的責(zé)任
C.使晉升人員高人一等
D.使晉升人員增強(qiáng)安全感和歸屬感

3.多項(xiàng)選擇題知識(shí)素質(zhì)結(jié)構(gòu)包括()。

A.一般知識(shí)
B.特殊知識(shí)
C.專業(yè)知識(shí)
D.相關(guān)知識(shí)

4.多項(xiàng)選擇題人力資源管理是()的管理。

A.對(duì)中小學(xué)生的管理
B.對(duì)已發(fā)生工作關(guān)系的人員的管理
C.對(duì)尚未發(fā)生工作關(guān)系的人員未來就業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)
D.僅對(duì)組織內(nèi)部的管理

5.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)之前,應(yīng)該用()表達(dá)預(yù)測(cè)目標(biāo)。

A.明確的文字
B.明確的話語
C.明確的溝通
D.明確的行為

6.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后英國(guó)政府改變官場(chǎng)重“通才”、輕“專才”傾向的改革又稱()。

A.重“專才”改革
B.吏治革新
C.東印度公司改革
D.“富爾頓改革”

7.單項(xiàng)選擇題公共部門人力資源管理的研究以()為中心。

A.職位
B.人
C.物
D.財(cái)政

8.單項(xiàng)選擇題提出“組織平衡論”的管理學(xué)家是()。

A.梅奧
B.福萊特
C.麥格雷戈
D.巴納德

10.單項(xiàng)選擇題人力資源概念形成于()。

A.20世紀(jì)60年代
B.20世紀(jì)70年代
C.20世紀(jì)80年代
D.20世紀(jì)90年代

最新試題

四分法下的部門分類包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于()

題型:多項(xiàng)選擇題

薪酬曲線,也稱(),是將各職位工資率同各職位的點(diǎn)值(分?jǐn)?shù))或序列等級(jí)描繪在直角坐標(biāo)系中所得到的曲線。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

訪談?wù)呤紫刃枰虮辉L談?wù)呙鞔_訪談的(),而且應(yīng)盡可能避免對(duì)被訪談?wù)咝纬删窕蛐睦韷毫?,還應(yīng)盡可能在最短時(shí)間內(nèi)與被訪談?wù)吒愫藐P(guān)系,使訪談在友好的氣氛下進(jìn)行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一些情形下不得對(duì)公務(wù)員進(jìn)行辭退,具體包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

人力資源需求預(yù)測(cè)是結(jié)合公共部門未來一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來對(duì)公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢(shì)進(jìn)行()的過程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

直接薪酬形態(tài)包括()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共部門而言,常見的福利項(xiàng)目主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)保險(xiǎn)基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動(dòng),對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題