能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)為能力發(fā)展水平的差異、（）和能力表現(xiàn)早晚的差異。

個(gè)體對某種目標(biāo)的渴求或欲望叫（）。

阿德佛的《E?R?G理論》把人的需要分為生存需要、相互關(guān)系需要和（）。

組織設(shè)計(jì)是指對組織內(nèi)部的各種工作崗位在任務(wù)、職責(zé)、權(quán)力和利益等組織要素上進(jìn)行合理組合并加以（）的設(shè)計(jì)過程。

重視組織成員的心理適應(yīng)，是我們減少（）阻力的重要方法之一。

互益組織、工商組織、服務(wù)組織等是按（）的不同進(jìn)行的分類。

從某種意義上說，組織行為學(xué)是把普遍心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)等理論知識綜合應(yīng)用于（）的一門科學(xué)。

根據(jù)挫折的方向可分為正向挫折和（）。

赫茨伯格認(rèn)為影響積極性的因素可分為激勵(lì)因素和（）兩大類，因而被稱為《雙因素理論》。

決策的有效性是指決策后所產(chǎn)生的效果，一般取決于決策的質(zhì)量和（）。