問答題簡述成就需要的激勵作用。
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能力的個別差異主要表現(xiàn)為能力發(fā)展水平的差異、()和能力表現(xiàn)早晚的差異。
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歸因可根據(jù)一貫性、普遍性和()三個標準來進行推斷。
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依據(jù)運用權(quán)力、權(quán)威的控制程度,可將組織劃分為功利型組織、規(guī)范型組織和()。
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重視組織成員的心理適應(yīng),是我們減少()阻力的重要方法之一。
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有一些溝通是為了渲泄情緒,解除內(nèi)心緊張,這是溝通的()功能。
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互益組織、工商組織、服務(wù)組織等是按()的不同進行的分類。
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西方管理科學(xué)的發(fā)展,大致可分為經(jīng)驗管理、科學(xué)管理和()三個階段。
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