單項選擇題決定著教育領導權和受教育權的主要因素是()。
A.社會生產力和科學技術發(fā)展水平
B.社會人口數量和結構
C.社會文化傳統(tǒng)
D.社會政治經濟制度
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1.單項選擇題在教育目標的分類中,美國教育心理學家布魯姆就學生學習結果劃分的三大領域是()。
A.知識、技能和技巧
B.知識、理解和應用技能
C.認知、情感和動作技能
D.認知、應用和評價技能
2.單項選擇題在教育史上,提出著名的“白板說”和完整的紳士教育理論的學者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特
3.單項選擇題國外最早的教育學著作是()。
A.《理想國》
B.《政治學原理》
C.《論雄辯家》
D.《論演說家的教育》
4.單項選擇題在人類歷史上,最早專門論述教育問題的著作是()。
A.《學記》
B.《論語》
C.《論演說家的教育》
D.《理想國》
5.單項選擇題教育的本質特點是()。
A.影響人的身心發(fā)展
B.促進社會發(fā)展
C.有目的地培養(yǎng)人
D.完善人的自身生產
最新試題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型:判斷題
我國古代內發(fā)論的代表人物是()。
題型:單項選擇題
一個國家學制建立的主要依據有哪些?
題型:問答題
在任何歷史時期,教育都應先于經濟而發(fā)展。
題型:判斷題
素質教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
題型:判斷題
《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想,對中國教育產生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。
題型:判斷題
請結合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型:問答題
教育本身是一種特殊的文化現象。
題型:判斷題
教育學就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
分析上述材料,試述教育對人的發(fā)展有什么作用。
題型:問答題