判斷題習(xí)慣與技能不同。
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)可分為()
A.心理練習(xí)
B.集中練習(xí)
C.整體練習(xí)
D.分散練習(xí)
2.多項(xiàng)選擇題操作模仿階段的動(dòng)作品質(zhì)的缺點(diǎn)有()
A.穩(wěn)定性差
B.方向性差
C.靈活性差
D.準(zhǔn)確性差
3.多項(xiàng)選擇題心智技能的形成階段有()
A.原型操作
B.原型內(nèi)化
C.原型認(rèn)知
D.原型定向
4.多項(xiàng)選擇題操作技能的培訓(xùn)要求包含()
A.準(zhǔn)確地示范與講解
B.建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺
C.充分而有效的反饋
D.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)
5.單項(xiàng)選擇題通常技能按其本身的性質(zhì)和特點(diǎn)可分為操作技能和()兩種。
A.動(dòng)作技能
B.訓(xùn)練技能
C.思維能力
D.心智技能
最新試題
原型內(nèi)化可劃分為三個(gè)小的階段,即出聲的外部言語階段、不出聲的外部言語階段和()階段。
題型:填空題
同智力測驗(yàn)一樣,動(dòng)作技能傾向測驗(yàn)所測得的能力差異主要反映先天因索與影響。
題型:判斷題
操作技能的形成階段有哪些?各階段的動(dòng)作特點(diǎn)是怎樣的?
題型:問答題
吹拉彈唱屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
技能的分類中較具典型性代表的觀點(diǎn)是將它分為()技能和()技能兩種。
題型:填空題
就有效的操作技能而言。模仿需要以()為基礎(chǔ)。
題型:填空題
心理學(xué)家認(rèn)為,動(dòng)作技能學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)上是一系列刺激反應(yīng)連鎖形成過程。
題型:判斷題
對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
發(fā)展智力與掌握知識,技能是兩回事,不能混為一談。
題型:判斷題
簡述操作技能培訓(xùn)的要求。
題型:問答題