單項選擇題規(guī)則性游戲的核心是()。
A．方法
B．手段
C．內(nèi)容
D．游戲規(guī)則
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1.單項選擇題角色游戲的支柱是()。
A．規(guī)則
B．方法
C．想象活動
D．指導(dǎo)
2.單項選擇題下列選項中，關(guān)于幼兒游戲的說法不正確的是()。
A．游戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒生活的主要內(nèi)容
B．游戲是幼兒特有的一種學(xué)習方式
C．游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要
D．幼兒學(xué)習的動力來自于教師的要求
3.單項選擇題下列不屬于角色游戲的特點的是（）。
A.造型性
B.自主性
C.想象性
D.經(jīng)驗性
4.單項選擇題游戲是指以現(xiàn)實生活的某一側(cè)面為原型，但又不是照原樣模仿，這體現(xiàn)了游戲的()。
A．趣味性
B．社會性
C．實踐性
D．虛構(gòu)性
5.單項選擇題1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動，寓教育于各項活動中。
A．跳舞
B．游戲
C．唱歌
D．識字
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請運用游戲相關(guān)理論分析一下案例。
題型：問答題
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面？
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活動中張老師參與了幼兒的游戲，請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。
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認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是（）。
題型：單項選擇題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
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家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。
題型：單項選擇題
李老師設(shè)計了一個“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶，又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果，幼兒興趣不高，表現(xiàn)被動，還沒等游戲結(jié)束，一個幼兒問老師：“老師，游戲完了嗎？我們可以自己玩了吧？”問題：對于這種現(xiàn)象，請從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進行論述。
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嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
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下列屬于按認知劃分的游戲階段的是（）。
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請分析在這個案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
題型：問答題