歸因可根據(jù)一貫性、普遍性和（）三個標準來進行推斷。

阿德佛的《E?R?G理論》把人的需要分為生存需要、相互關系需要和（）。

赫茨伯格認為影響積極性的因素可分為激勵因素和（）兩大類，因而被稱為《雙因素理論》。

勒溫把領導者在領導過程中表現(xiàn)出來的行為分為專制式、（）和放任自流式的三類領導作風。

關于領導有效性的研究，按研究的內(nèi)容和發(fā)展趨勢，大致可分為品質理論、行為理論和（）。

依據(jù)運用權力、權威的控制程度，可將組織劃分為功利型組織、規(guī)范型組織和（）。

調(diào)動人的積極性的實質就是激發(fā)人的（）。

把組織管理工作投入的勞動量與勞動效果之間的比率稱為（）。

有一些溝通是為了渲泄情緒，解除內(nèi)心緊張，這是溝通的（）功能。

能力的個別差異主要表現(xiàn)為能力發(fā)展水平的差異、（）和能力表現(xiàn)早晚的差異。