把組織管理工作投入的勞動(dòng)量與勞動(dòng)效果之間的比率稱(chēng)為（）。

西方管理科學(xué)的發(fā)展，大致可分為經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和（）三個(gè)階段。

從某種意義上說(shuō)，組織行為學(xué)是把普遍心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)等理論知識(shí)綜合應(yīng)用于（）的一門(mén)科學(xué)。

重視組織成員的心理適應(yīng)，是我們減少（）阻力的重要方法之一。

調(diào)動(dòng)人的積極性的實(shí)質(zhì)就是激發(fā)人的（）。

管理幅度是指上一級(jí)管理人員所直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的下級(jí)人數(shù)，表現(xiàn)為組織的（）。

歸因可根據(jù)一貫性、普遍性和（）三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行推斷。

勒溫提出的行為公式B=f（P?E）表明，人的行為是個(gè)人和（）相互作用的結(jié)果。

佛魯姆的《期望理論》認(rèn)為不同的激勵(lì)力量是由（）和期望值的不同結(jié)合而決定的。

阿德佛的《E?R?G理論》把人的需要分為生存需要、相互關(guān)系需要和（）。