單項(xiàng)選擇題發(fā)揮學(xué)生主體性的前提條件是承認(rèn)學(xué)生的()。
A.選擇性
B.獨(dú)立性
C.創(chuàng)造性
D.調(diào)控性
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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)末,中國(guó)開始的“素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)”的理論基礎(chǔ)是()。
A.個(gè)人本位理論
B.文化本位理論
C.全面發(fā)展學(xué)說
D.社會(huì)本位理論
2.單項(xiàng)選擇題馬克思主義關(guān)于“人的全面發(fā)展”的內(nèi)涵:其一是指勞動(dòng)能力的全面發(fā)展;其二是指實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性的()。
A.真正自由的發(fā)展
B.真正全面和自由的發(fā)展
C.有條件的自由發(fā)展
D.有條件的全面發(fā)展
最新試題
下列關(guān)于“以人為本”的學(xué)生觀,說法不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)習(xí)者充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,()地學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個(gè)方面,即()。
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“十個(gè)手指各有長(zhǎng)短”說明了學(xué)生發(fā)展過程中存在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的行為舉止之所以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,對(duì)其具有潛移默化的作用,是因?yàn)閷W(xué)生具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
終身學(xué)習(xí)又特指(),這是21世紀(jì)教育的四大支柱,也是每個(gè)人一生成長(zhǎng)的支柱。
題型:多項(xiàng)選擇題
“以人為本”思想運(yùn)用到教學(xué)上要求教師做到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)確立教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題