下列屬于組織發(fā)展的成功條件有（）

非正式組織是由（）率先發(fā)現(xiàn)的。

20世紀50年代，組織有效性的評價主要是針對（）

需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強弱之分，表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且，這種需求不僅隨時在變，還可能在需求之間發(fā)生沖突。

利用行為科學(xué)的知識和技術(shù)，并結(jié)合組織目標(biāo)和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。

在行政組織的管理中，運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做（）。

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在（）。

組織的中層管理層負責(zé)制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策，因此中層管理層也稱為（）。

改善信息溝通障礙的措施有（）。

組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。