A.分權(quán)式結(jié)構(gòu)
B.子單位有自主權(quán)
C.子單位具有法人資格
D.子單位獨立核算
E.專業(yè)化生產(chǎn)
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A.戰(zhàn)略層
B.計劃層
C.作業(yè)層
D.業(yè)務(wù)層
A.效果
B.效率
C.利潤
D.聲譽
A.組織環(huán)境發(fā)生變化
B.組織基本目標、宗旨、愿景進行修正
C.較大程度的組織變革
D.組織核心高管離開
A.規(guī)制型管理
B.情感型管理
C.市場化管理
D.民主化管理
A.前者是計劃好的最終狀態(tài)，后者不一定有明確的目的
B.前者關(guān)注的是學習和運行的整體，后者關(guān)注應(yīng)用知識技能和過程如何
C.前者不一定有明確的目的，后者是計劃好的最終狀態(tài)
D.前者關(guān)注應(yīng)用知識技能和過程如何，后者關(guān)注的是學習和運行的整體
最新試題
社會正義觀的核心觀點是（）。
需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。
改善信息溝通障礙的措施有（）。
在組織發(fā)展的管理類型中，對人關(guān)心較高而對生產(chǎn)關(guān)心較低的是（）
組織進行抉擇活動的，是針對那些可以解決的問題。
競爭價值類型化觀中，有幾種組織有效模型，包括（）。
現(xiàn)代組織理論認為，組織改革是必要的和可行的，而這種觀點是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
組織的中層管理層負責制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策，因此中層管理層也稱為（）。
組織發(fā)展的局限性有（）
組織學習與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。