板書只能以概括的形式表達(dá)教學(xué)的主要內(nèi)容或重點(diǎn)內(nèi)容。

教學(xué)過程的基本規(guī)律。

教學(xué)計劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等，還設(shè)置了“地方安排課程”。

教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題是學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平。

教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。

在教和學(xué)的協(xié)同活動中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。

教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識過程。

孔子把學(xué)習(xí)過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。

學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。

教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動機(jī)、（）、（）、運(yùn)用知識、檢查知識。