電子教案是課件的一部分。

教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的（）。

在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。

教學過程主要是一種實踐活動。

教學過程？

教學過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。

現(xiàn)代教育在教學過程中，強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

把學習過程概括為“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。

在教和學的協(xié)同活動中，（）是學習的主體，（）在教學中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。

教學過程的基本階段有引起學習動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。