單項選擇題某兒童開始認識到規(guī)則不是絕對的、一成不變的，而是可以協(xié)商或修改的，按照皮亞杰的道德發(fā)展階段論，該兒童道德發(fā)展處于（）

A.他律階段
B.前習(xí)俗階段
C.自律階段
D.尋求認可取向階段


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1.單項選擇題在哪個階段，學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點（）。

A.學(xué)前階段
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段

5.單項選擇題對兒童少年尤為重要的道德情感是（）。

A.事業(yè)感
B.自尊感
C.集體主義情感
D.義務(wù)感

6.單項選擇題皮亞杰認為，兒童在判斷行為對錯時，是（）

A.從客觀責(zé)任到主觀責(zé)任發(fā)展
B.從主觀責(zé)任到客觀責(zé)任發(fā)展
C.從他律向自律發(fā)展
D.從自律向他律發(fā)展

7.單項選擇題研究顯示，中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期在（）

A.初二年級
B.初三年級
C.高一年級
D.高二年級

8.單項選擇題價值觀辨析技術(shù)的理論依據(jù)是（）。

A.皮亞杰的道德發(fā)展階段
B.人本主義心理學(xué)
C.柯爾柏格的道德發(fā)展理論
D.認知心理學(xué)

9.單項選擇題道德發(fā)展階段論最早是由（）提出的。

A.華生
B.巴甫洛夫
C.皮亞杰
D.斯金納