A.申請(qǐng)表
B.調(diào)查問(wèn)卷
C.工作日志
D.證明材料
E.背景調(diào)查
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A.效益大小
B.遠(yuǎn)期效益
C.中期效益
D.近期效益
E.回收成本
A.工資總額管理
B.薪酬制度
C.薪酬水平管理
D.效益指標(biāo)
A.10%
B.12%
C.40%
D.80%
A.人際處理
B.工作效率
C.兩難問(wèn)題
D.公關(guān)
A.合同的一方是用人單位,另一方必定是勞動(dòng)者
B.作為勞動(dòng)合同主體的勞動(dòng)者,要有就業(yè)要求,具有勞動(dòng)行為
C.用人單位不可以是個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織
D.用人單位必須依法成立,能夠以自己的名義承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任
最新試題
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類(lèi)?()
以下不屬于非定額時(shí)間的是()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門(mén)及專(zhuān)職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
校園招聘的方式有幾種?()
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
以下關(guān)于雇員的說(shuō)法,不正確的是()。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的直接目的是()。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說(shuō)明勞動(dòng)定額受()的因素。
校園招聘的方式不包括()。