“ERG”理論認為人的需要有： 生存的需要、相互關(guān)系的需要和成長發(fā)展的需要。
指把宇宙間的物質(zhì)和能量經(jīng)過衰變而達到的最后狀態(tài)。
指由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素組成的，在一定的環(huán)境中具有特定功能的有機整體。
對管理工作的本質(zhì)及其基本規(guī)律的科學(xué)分析和概括。
最新試題
什么是強化理論中的“懲罰”？簡單分析“懲罰”措施的利弊。
雙因素理論中激勵因素
非正式溝通對正式溝通既有補充作用，但又有擾亂作用，但主要表現(xiàn)為副作用，因而不能聽之任之。
強化
建沒性沖突
在雙因素理論中，護士的工資屬于激勵因素。
未來競爭是管理的競爭，管理的實質(zhì)和核心就是有效溝通。
激勵過程可以解釋為一個從沒有滿意到滿意的連續(xù)性過程。
消退
激勵過程可以解釋為一個從不滿意到滿意的連續(xù)性過程。