多項選擇題（）是SCL-90的因子。
A.偏執(zhí)
B.社會內(nèi)向
C.人際關系
D.精神病性
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1.多項選擇題效標效度的常用評估方法（）。
A.區(qū)分法
B.相關法
C.命中率法
D.經(jīng)驗推測法
2.多項選擇題衡量測驗內(nèi)部一致性的指標有（）。
A.分半信度
B.肯德爾和諧系數(shù)
C.α系數(shù)
D.KR20
3.多項選擇題信度和效度的關系是（）。
A.信度高必然效度高
B.效度高必然信度高
C.信度低必然效度低
D.效度低必然信度低
4.多項選擇題為了對測驗分數(shù)做出確切的解釋，需要參照的指標有（）。
A.信度
B.效度
C.常模
D.區(qū)分度
5.多項選擇題關于測驗分數(shù)下列說法錯誤的是（）。
A.測驗分數(shù)的解釋不必考慮個人在測驗前的經(jīng)歷
B.使用常模可以對分數(shù)做出確切的解釋
C.不同測驗的原始分數(shù)不能直接加以比較
D.比較不同測驗的分數(shù)時要將二者放在統(tǒng)一的量表上
最新試題
構想效度的估計方法包括（）。
題型：多項選擇題
信度與效度的關系可表述為（）。
題型：多項選擇題
美國心理學家吉賽利（E．E．Ghiselli）提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是（）。
題型：多項選擇題
心理測驗的目標分析因測驗不同而異，一般可分為（）。
題型：多項選擇題
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
題型：多項選擇題
測題常見的排列方式有（）。
題型：多項選擇題
受測者對測驗的經(jīng)驗或應試技巧會影響測驗成績，"測驗油子"的表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關法。常用的相關法有（）。
題型：多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分數(shù)的意義，在報告分數(shù)時，要注意（）。
題型：多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
題型：多項選擇題