A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習(xí)
C.聲帶內(nèi)收訓(xùn)練
D.聲門上吞咽訓(xùn)練(屏氣吞咽)
E.促進吞咽反射訓(xùn)練
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A.呼吸訓(xùn)練
B.下頜運動功能訓(xùn)練
C.口唇運動功能訓(xùn)練
D.舌運動功能訓(xùn)練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)
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E.鼻咽腔閉鎖功能訓(xùn)練(軟腭訓(xùn)練)
A.呼名訓(xùn)練
B.閱讀理解訓(xùn)練
C.聽理解訓(xùn)練
D.構(gòu)音器官運動功能訓(xùn)練
E.非語言交流手段的訓(xùn)練
最新試題
指導(dǎo)患者以較常人緩慢的速度進行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進食的時間控制在()。
腦部損傷失語癥患者最初的訓(xùn)練時間應(yīng)限制在()。
攝食訓(xùn)練(直接訓(xùn)練)的適應(yīng)證不包括()。
關(guān)于吞咽障礙間接訓(xùn)練敘述不正確的是()。
患者,女性,68歲,表現(xiàn)為飲水嗆咳,吞咽困難,構(gòu)音障礙,頭顱MRI示腦干多發(fā)性梗死,該患者進行吞咽動作訓(xùn)練應(yīng)采用()。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"患者深吸氣,兩手在胸前對掌,用力推壓,閉唇、憋氣5秒鐘"屬于()。
失語癥PACE技術(shù)訓(xùn)練方法錯誤的是()。
吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中,"由鼻腔深吸一口氣,然后屏住氣進行空吞咽,吞咽后立即咳嗽"屬于()。
下頦部向左、右側(cè)的點頭樣吞咽動作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動作被稱為()。
輔助吞咽動作中,"每次進食吞咽后,應(yīng)反復(fù)作幾次空吞咽,使食塊全部咽下,然后再進食"屬于()。