以呼名訓(xùn)練為重點(diǎn)的失語(yǔ)癥是（）。

下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）。

攝食訓(xùn)練（直接訓(xùn)練）體位一般是仰臥位讓患者取軀干（）。

患者，女性，68歲，表現(xiàn)為飲水嗆咳，吞咽困難，構(gòu)音障礙，頭顱MRI示腦干多發(fā)性梗死，該患者進(jìn)行吞咽動(dòng)作訓(xùn)練應(yīng)采用（）。

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘?jiān)?屬于（）。

關(guān)于吞咽障礙間接訓(xùn)練敘述不正確的是（）。

實(shí)用交流能力的訓(xùn)練不包括下列哪一項(xiàng)（）。

腦部損傷失語(yǔ)癥患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在（）。

通過(guò)反復(fù)的語(yǔ)言刺激，引出患者的相應(yīng)反應(yīng)，并選擇性強(qiáng)化，這種語(yǔ)言訓(xùn)練方法屬于（）。

構(gòu)音障礙患者的構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練不包括（）。