記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是（）。

多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）

在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）

在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

個別化教學(xué)的主要方式有（）。

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）