在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）

同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因為（）。

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。

主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。