教育人類學(xué)章節(jié)練習(xí)(2018.02.20)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 任何教育改革都必須指向（）。

2 工具主義模式認(rèn)為，（）之間的聯(lián)系是工具性聯(lián)系。

3 人的未特定化使人具有人的（）與可教育性。

4 （）是文化的生命機(jī)制。

5 教育人類學(xué)是運(yùn)用（）的方法來(lái)研究教育。

6 哲學(xué)教育人類學(xué)的本質(zhì)生成理論分析模式認(rèn)為教育的本質(zhì)在于（）。

7.問(wèn)答題什么是濡化？

參考答案：濡化，又稱文化適應(yīng)，是文化延續(xù)和個(gè)體文化化的基本過(guò)程，是個(gè)體對(duì)文化的適應(yīng)，受文化熏陶影響的過(guò)程，換句話說(shuō)，濡化是文化對(duì)個(gè)...

8 哲學(xué)教育人類學(xué)關(guān)注（）。

9 在本體上，教育應(yīng)不斷使人趨向（）。

10 主體生成教育的要求教師發(fā)揮（）。