單項選擇題在制定農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時,應(yīng)注意特殊性的研究,該研究的目的是()

A.找出農(nóng)村困難人員的主要就業(yè)障礙
B.研究城市就業(yè)幫扶措施的可行性
C.分析當?shù)卣姆鲐氄?br/>D.了解其他地區(qū)的幫扶經(jīng)驗


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)標準化建設(shè)的目標任務(wù)是()

A.提升服務(wù)對象的社會認可度
B.促進更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)
C.加強全方位就業(yè)服務(wù)的監(jiān)管
D.提高職業(yè)指導(dǎo)工作者的薪資待遇

2.單項選擇題通過個人面談等多種方式幫助用人單位了解求職者的素質(zhì)現(xiàn)狀和求職要求,同時又幫助求職者了解用人單位的相關(guān)信息,促使供求雙方的要求在最大程度上達成一致,說明職業(yè)指導(dǎo)()

A.促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的貫徹落實
B.促使人力資源的有效利用
C.促使人力資源市場健康良性發(fā)展
D.促進人力資源供需合理匹配

3.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)用研究的主要目的和意義是()

A.促進職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化
B.推進職業(yè)指導(dǎo)的革新和發(fā)展
C.總結(jié)職業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀
D.加強理論知識的積累

4.單項選擇題通過人力資源社會保障部官方網(wǎng)站可以了解的關(guān)于勞動力市場的信息的是()

A.勞動力市場的供求狀況
B.不同職業(yè)的薪資待遇
C.人才流動的情況
D.就業(yè)形勢和就業(yè)政策

5.單項選擇題以下不屬于第三方評價的原則的是()

A.獨立性原則
B.整體性原則
C.專業(yè)性原則
D.規(guī)范性原則

6.單項選擇題制訂職業(yè)指導(dǎo)資源庫建設(shè)方案時,需要貫徹的主要指導(dǎo)思想是()

A.提升職業(yè)指導(dǎo)工作者的學(xué)歷水平
B.提升幫助指導(dǎo)服務(wù)對象解決問題的水平
C.提升職業(yè)指導(dǎo)工作者的年收入水平
D.提升職業(yè)指導(dǎo)工作者的管理技能水平

7.單項選擇題體現(xiàn)情緒疏導(dǎo),追求自信、自尊、自重目標的原則是()

A.主體性原則
B.優(yōu)勢性原則
C.個體差異性原則
D.尊重與理解原則

8.單項選擇題企業(yè)就業(yè)的質(zhì)量分析可以通過()進行。

A.線上和線下的問卷調(diào)查
B.政府公報和統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù)
C.將收集整理的數(shù)據(jù)與國家和當?shù)氐钠骄竭M行比對
D.網(wǎng)絡(luò)平臺上的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息

9.單項選擇題瞄準戰(zhàn)略性資源、確定先行開發(fā)重點是職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)的()途徑的做法。

A.引進借鑒,自主創(chuàng)新
B.剖析典型,探索規(guī)律
C.總結(jié)實踐,提煉經(jīng)驗
D.瞄準需求,突出重點

10.單項選擇題對于自主創(chuàng)業(yè)者的調(diào)查,最主要的目的是()

A.了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機和目標
B.分析創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教育背景
C.評估創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力和市場競爭力
D.掌握創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)