對外漢語教學的總教學原則有哪些，并加以評論。

《漢語水平語法等級大綱》的主要特點是什么？

CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？

什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？

對外漢語教學的課程有什么特殊的含義？

為什么說第二語言習得研究不僅僅是語言學的“消費者”而且是語言學的“貢獻者”？

請用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學習中母語與目的語之間的關(guān)系。

試述中介語的定義，并簡述中介語和對比分析、偏誤分析的關(guān)系。

談談20世紀80年代初至90年代末以后對外漢語教學理論研究的特點和研究重點。

對外漢語教學的課程研究有哪些特點？