下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是（）。

下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是（）。

相對論的創(chuàng)立沒有摒棄牛頓定律，這說明科學(xué)具有（）。

幼兒園的孩子，能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形，這主要需要運用（）的思維方法。

腦神經(jīng)細胞由突觸互相連接，形成一個神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這些突觸大約可達到（）個。

用于思想的記憶表象的最根本的來源是（）。

下列屬于科學(xué)勞動的軟件的是（）。

下列關(guān)于右腦潛能特征的敘述中，不準確的是（）。

作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué)，其內(nèi)容包括（）。

體操運動員的節(jié)奏感，游泳運動員的水感，裁縫無需量體即能判斷顧客的身體各部位的尺寸，這都是（）的表現(xiàn)。