A.制度標準要素
B.智能建設要素
C.機構合成要素
D.以上都是
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A.考核主體是機構主管部門
B.考核對象是所屬職業(yè)指導機構
C.考核目的是促使職業(yè)指導機構工作質量下降
D.考核目的是為促進地區(qū)勞動者就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)
A.構建可持續(xù)發(fā)展的幫扶機制
B.講述農村困難人員的就業(yè)需求
C.描述當地政府扶持困難人員的政策措施
D.強調農村困難人員的自主擇業(yè)觀念
A.涉及面廣
B.完成周期短
C.技術要求低
D.涉及面窄
A.實行職業(yè)指導例會制度
B.優(yōu)化工作環(huán)境,提供多種學習交流機會
C.無需建立職業(yè)指導跟蹤服務制度
D.建立共識,促進發(fā)展,提高工作效率
A.引導、指導和培訓
B.監(jiān)督和懲戒
C.勸說和規(guī)勸
D.糾紛調解和仲裁
A.幫助提升職業(yè)興趣發(fā)展水平
B.幫助處理人格和職業(yè)不匹配的問題
C.幫助認識個人職業(yè)人格和他人的不同
D.幫助梳理職業(yè)定位各要素之間的關系
A.高級別職業(yè)指導工作者的指導
B.專業(yè)培訓研討
C.后臺統計人員的線上平臺維護功能
D.線上指導服務團隊的構成及要素
A.業(yè)務培訓
B.安全培訓
C.行政管理培訓
D.營銷技巧培訓
A.強化風險意識、責任意識
B.控制項目進度
C.加強團隊合作
D.建立明確的溝通渠道
A.分析個人優(yōu)勢和劣勢,確定職業(yè)方向
B.參考他人的職業(yè)經驗和建議
C.參加職業(yè)培訓和技能提升課程
D.尋找職業(yè)顧問和專家進行咨詢
最新試題
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導方案時,應該重點考慮的內容有()
在著手面試技巧訓練時,職業(yè)指導工作者需要掌握的內容包括()
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調查時,應該采用的數據收集方法有()
在策劃并組織健全職業(yè)指導運行機制中,應該采取哪些措施來提高職業(yè)指導的社會貢獻度()
下列屬于崗前培訓計劃應遵循的原則的有()
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調查時,應該考慮的關鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
勞務信息共享性和及時性是保障勞務輸入輸出交流活動效益的基本前提。
線上指導服務的考核方式是()
可以利用()等多種形式科學做好在職員工指導的需求調查。
在運用常模參照的解釋方法時,確定和選擇常模團體需要注意()