A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
B.人力資源規(guī)劃的制定
C.人員的選拔與使用
D.培訓(xùn)計(jì)劃的制定
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A.績(jī)效評(píng)估
B.職務(wù)評(píng)價(jià)
C.人員的選拔與使用
D.人力資源規(guī)劃的制定
A.信度
B.效度
C.誤差
D.常模
A.聯(lián)想技術(shù)
B.構(gòu)成技術(shù)
C.表現(xiàn)技術(shù)
D.個(gè)案分析技術(shù)
A.紙筆測(cè)驗(yàn)
B.量表法
C.投射測(cè)驗(yàn)
D.儀器測(cè)量法
A.講授法
B.研討法
C.角色扮演法
D.案例分析法
A.管理游戲
B.公文處理
C.案例分析
A.設(shè)備定員法
B.效率定員法
C.職責(zé)定員法
A.關(guān)鍵事件技術(shù)
B.職能工作分析
C.問(wèn)題分析
D.流程圖
A.決策表
B.語(yǔ)句描述
C.時(shí)間列形式
D.任務(wù)清單
A.績(jī)效
B.技能
C.激勵(lì)
D.機(jī)會(huì)與環(huán)境
最新試題
馬爾可夫模型是通過(guò)企業(yè)內(nèi)部人員轉(zhuǎn)移從而預(yù)測(cè)企業(yè)內(nèi)部人員供給的方法。
組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。
新員工入職培訓(xùn)的目的提供最直觀的信息，讓新員工了解上級(jí)與同事，提供足夠的時(shí)間熟悉工作。
信度是指測(cè)試的有效性，反映了測(cè)試工具對(duì)其所要測(cè)量的內(nèi)容或特質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的程度。
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個(gè)人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開(kāi)始到退出，所經(jīng)歷的職位的集合。
國(guó)際環(huán)境的多變性影響跨國(guó)公司績(jī)效評(píng)估長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)定。
以下哪項(xiàng)是工作分析的目的（）。
下列不屬于國(guó)際人力資源管理一般模式的一項(xiàng)是？（）
跨國(guó)公司外派人員薪酬支付的內(nèi)容有？（）
現(xiàn)代人力資源管理中，”以人為本”的理念是指（）。