單項選擇題教師可能間斷或同時地扮演很多角色,其中,教師的中心角色是()。
A.教員
B.學生模仿的榜樣
C.課堂的管理者
D.辦事員
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1.單項選擇題下列不屬于教師職業(yè)個性品質的是()。
A.反思能力
B.寬容
C.敏感性和移情理解
D.情緒的調控能力和自信
2.單項選擇題教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()的角色。
A.“家長代理人”
B.“知識傳授者”
C.“學生楷模”
D.“心理調節(jié)者”
3.單項選擇題教師善于快速準確地抓住學生的重要特征,準確判斷學生的情緒和愿望,這說明教師的觀察力具有()。
A.客觀性
B.全面性
C.精密性
D.敏銳性
4.單項選擇題皮格馬利翁效應的實驗者是()。
A.布魯納
B.加涅
C.羅森塔爾
D.斯金納
5.單項選擇題有研究發(fā)現(xiàn),教師的批評或不贊成,與學生的成績之間存在著()。
A.負相關
B.正相關
C.沒有關系
D.若有若無
6.單項選擇題教師期望的預言效應也稱作()。
A.定勢效應
B.暈輪效應
C.羅森塔爾效應
D.首因效應
7.單項選擇題教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質,即()。
A.教育手段
B.教育機智
C.教育反響
D.教育靈感
8.單項選擇題在教師的人格特征中,有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響:一是教師的熱心和同情心;二是教師的()。
A.敬業(yè)精神
B.淵博的知識
C.富于激勵和想象的傾向性
D.高超的能力
9.單項選擇題教師()的流暢與他們的教學效果有顯著的相關。
A.記憶
B.思維
C.想象
D.觀察
10.單項選擇題教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的()。
A.愛好
B.忠誠
C.熱愛
D.興趣
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引起學生注意是教學過程中的首要事件,教師應如何來引導學生的注意?()
題型:多項選擇題
教師在工作中具備的角色有()。
題型:多項選擇題
優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為()。
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教師獲得威信的基本條件是()。
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教師職業(yè)的專業(yè)化,具體表現(xiàn)在()兩個方面上。
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心理學研究表明,新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成?()
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黃老師使用了什么方式來使學生的注意力從講話中回到課堂?()
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在教師頭腦中存在的關于某一類學生的固定形象是()。
題型:單項選擇題
教師可能間斷或同時地扮演很多角色,其中,教師的中心角色是()。
題型:填空題