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多項(xiàng)選擇題根據(jù)需要的不同性質(zhì)，可以將動(dòng)機(jī)分為（）。

A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
B.外在動(dòng)機(jī)
C.生理性動(dòng)機(jī)
D.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
E.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)

1.單項(xiàng)選擇題引起動(dòng)機(jī)的外在條件是（）

A.誘因
B.需要
C.興趣
D.內(nèi)驅(qū)力

2.單項(xiàng)選擇題沒(méi)有意識(shí)到或沒(méi)有清楚意識(shí)到的動(dòng)機(jī)是（）

A.意識(shí)動(dòng)機(jī)
B.外在動(dòng)機(jī)
C.無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)

3.單項(xiàng)選擇題“魚(yú)和熊掌不可兼得”所反映的動(dòng)機(jī)沖突是（）

A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突

4.單項(xiàng)選擇題在人際關(guān)系中有著引發(fā)、指向和強(qiáng)化功能的是（）

A.認(rèn)知
B.動(dòng)機(jī)
C.情感
D.態(tài)度

5.單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)會(huì)推動(dòng)人們產(chǎn)生某種活動(dòng)，使個(gè)體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)狀態(tài)。這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）

A.激活功能
B.指向功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.調(diào)節(jié)和維持功能

6.單項(xiàng)選擇題想吃糖又怕胖，想考個(gè)好學(xué)校又怕報(bào)名的人太多、競(jìng)爭(zhēng)太激烈考不上的矛盾心理就是（）

A.雙趨式?jīng)_突
B.趨避式?jīng)_突
C.雙重趨避式?jīng)_突
D.雙避式?jīng)_突

7.單項(xiàng)選擇題（）是內(nèi)驅(qū)力的主要代表，認(rèn)為機(jī)體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機(jī)體的行為。

A.弗洛伊德
B.奧爾德弗
C.馬斯洛
D.赫爾

8.單項(xiàng)選擇題由于認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是（）

A.外在動(dòng)機(jī)
B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
C.有意識(shí)動(dòng)機(jī)
D.生理性動(dòng)機(jī)

9.單項(xiàng)選擇題根據(jù)動(dòng)機(jī)的性質(zhì)，可分為生理性動(dòng)機(jī)和（）。

A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
B.外在動(dòng)機(jī)
C.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
D.有意識(shí)動(dòng)機(jī)

10.單項(xiàng)選擇題依據(jù)需要的起源可將其劃分為（）與社會(huì)性需要。

A.生理性需要
B.生物性需要
C.心理上需要
D.情感上需要