多項選擇題根據(jù)動機的來源,可分為()
A.主導動機
B.從屬動機
C.內(nèi)在動機
D.意識動機
E.外在動機
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1.多項選擇題中學生學習困難產(chǎn)生的原因包括()
A.認知因素
B.人格因素
C.人際關(guān)系
D.學校因素
E.環(huán)境因素
2.多項選擇題下面哪些屬于社會性動機()
A.工作動機
B.交往動機
C.成就動機
D.成長動機
E.進食動機
3.多項選擇題依據(jù)動機在行為中所起的作用不同,可將動機劃分為()
A.有意識動機
B.生理動機
C.主導動機
D.從屬動機
E.無意識動機
4.多項選擇題動機作為活動的一種動力,具有()功能。
A.激活
B.指向
C.調(diào)節(jié)與維持
D.穩(wěn)定
E.滿足
5.多項選擇題學生課堂學習動機由哪些選項構(gòu)成()
A.認知的內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.交往的內(nèi)驅(qū)力
E.獲得認同的內(nèi)驅(qū)力
最新試題
以求知作為目標本身,指向?qū)W習任務的動機,也就是想理解知識、解決問題的欲望是()
題型:單項選擇題
學習準備是學生的內(nèi)部條件,是學習的起點。
題型:判斷題
學生課堂學習動機由哪些選項構(gòu)成()
題型:多項選擇題
動機作為活動的一種動力,具有()功能。
題型:多項選擇題
在人際關(guān)系中有著引發(fā)、指向和強化功能的是()
題型:單項選擇題
引起動機的外在條件是()
題型:單項選擇題
根據(jù)需要的不同性質(zhì),可以將動機分為()。
題型:多項選擇題
“魚和熊掌不可兼得”所反映的動機沖突是()
題型:單項選擇題
下面哪些屬于社會性動機()
題型:多項選擇題
()是學生學習或認知活動的動力。
題型:單項選擇題