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單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是（）。

A.社會(huì)本位價(jià)值取向
B.個(gè)人本位價(jià)值取向
C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
D.政治本位價(jià)值取向

1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)本位教育目的論的代表人物是（）。

A.涂爾干
B.盧梭
C.贊可夫
D.福祿貝爾

2.單項(xiàng)選擇題教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人的（）作出規(guī)定。

A.社會(huì)價(jià)值
B.個(gè)人價(jià)值
C.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.人才規(guī)格

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu)，所以教育首先是為了達(dá)到（）的目的。

A.全民教育
B.社區(qū)教育
C.學(xué)校教育
D.家庭教育

4.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行教育活動(dòng)之前，人們對(duì)于要把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，已經(jīng)在觀念上有了某種預(yù)期的結(jié)果或理想的形象。這種預(yù)期的結(jié)果或理想的形象，就是我們所說的（）。

A.教育目標(biāo)
B.教育目的
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)大綱

5.單項(xiàng)選擇題教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用？（）

A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用
C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用
D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用

6.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)勞動(dòng)者是（）。

A.社會(huì)主義教育目的的總要求
B.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)
D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

7.單項(xiàng)選擇題教育目的要回答的根本問題是（）。

A.教育是為誰服務(wù)
B.誰掌握教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C.什么人應(yīng)接受教育
D.教育要培養(yǎng)什么樣的人

8.單項(xiàng)選擇題目前，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40％，超過中高收入國(guó)家平均水平。根據(jù)美國(guó)學(xué)者馬丁特羅的觀點(diǎn)，我國(guó)高等教育處于（）。

A.精英化階段
B.大眾化階段
C.普及化階段
D.全民化階段

9.單項(xiàng)選擇題（）是引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)和技能，形成勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣的教育。

A.勞動(dòng)技術(shù)教育
B.勞動(dòng)教育
C.社會(huì)公益活動(dòng)
D.美育

10.單項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制是（）。

A.單軌制
B.雙軌制
C.壬戌學(xué)制
D.分支型學(xué)制