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你可能感興趣的試題
A.恢復(fù)功能
B.社會化
C.矯正偏差行為
D.預(yù)防
E.社會運動
A.小組
B.組員
C.工作者
D.目標(biāo)
E.活動項目
A.根據(jù)社會工作機構(gòu)的工作方向和服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合服務(wù)對象的需求，策劃小組方案并撰寫具體實施的計劃書
B.根據(jù)小組的目標(biāo)和計劃，經(jīng)過招募、篩選，最終決定組員名單
C.參與小組聚會，在每次聚會中通過對各種活動項目的參與和完成，個人得到發(fā)展和成長，這是一個自助的、改變的、發(fā)展和成長的過程
D.在小組計劃實施過程中，運用專業(yè)的方法和技術(shù)，指導(dǎo)、帶領(lǐng)或者協(xié)助組員完成計劃內(nèi)容
E.評估與結(jié)束小組
A.癌癥患者俱樂部
B.自愿戒毒團(tuán)體
C.匿名戒酒會
D.社區(qū)服務(wù)中心
A.注重溝通和接納
B.重視問題探討
C.個人具有互惠的動機與能力
D.鼓勵相互支持
E.重視和挖掘組員潛力。注重組員成長和發(fā)展的潛在可能性，通過共同支持的效果激發(fā)組員潛力
A.任務(wù)小組
B.心理教育小組
C.咨詢小組
D.心理治療小組
E.充權(quán)小組
A.小組目標(biāo)的達(dá)成，項目的形式和內(nèi)容，組員是否能接受
B.考慮對組員是否適宜及安全
C.組員是否有能力完成
D.組員的成長背景
A.具有社會工作的專業(yè)價值觀和職業(yè)操守，能公平地、尊重地對待組員（包括潛在組員），能從組員角度考慮問題，能保密
B.能以真誠、同理、接納和無私的態(tài)度對待組員，具備必要的專業(yè)知識
C.評估需求、確定目標(biāo)、制訂計劃的能力
D.具有社會工作、心理學(xué)、小組動力學(xué)、小團(tuán)體理論及社會學(xué)等相關(guān)理論，能掌握并運用小組工作的技巧
A.使能者
B.協(xié)助者
C.倡導(dǎo)者
D.資源提供者
E.行為楷模
A.封閉式小組通常在成員確定后尤其是小組開始之后不允許新組員加入
B.人員固定，有助于在小組中產(chǎn)生信任和團(tuán)體動力
C.有利于對問題深入探討和形成支持網(wǎng)絡(luò)
D.新組員的加人會帶來新因素使小組結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
E.人員不穩(wěn)定不利于組員相互信任和對問題深入探討
最新試題
社會工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。
理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會工作和特定主題，實務(wù)倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會工作還強調(diào)系統(tǒng)的實踐與實習(xí)。請簡述一個社會工作者應(yīng)該具備的知識理論。
實務(wù)理論說明怎樣做，是社會工作的（）。
社會工作的實務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述，對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用，涉及價值觀、行為守則、（）和沖突處理四大方面。
何謂社會工作？
社會工作旨在達(dá)成三個目標(biāo)：（）、預(yù)防或削弱社會問題產(chǎn)生的原因、提升社會功能。
社會工作的發(fā)展經(jīng)驗表明，受過規(guī)范的理論和實務(wù)訓(xùn)練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會工作者是社會工作的（）。
社會工作的知識系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。
社會工作的理論知識包含三個部分：相關(guān)學(xué)科的知識、社會工作的知識和（）。
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。