A.具有社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)操守，能公平地、尊重地對(duì)待組員（包括潛在組員），能從組員角度考慮問(wèn)題，能保密
B.能以真誠(chéng)、同理、接納和無(wú)私的態(tài)度對(duì)待組員，具備必要的專業(yè)知識(shí)
C.評(píng)估需求、確定目標(biāo)、制訂計(jì)劃的能力
D.具有社會(huì)工作、心理學(xué)、小組動(dòng)力學(xué)、小團(tuán)體理論及社會(huì)學(xué)等相關(guān)理論，能掌握并運(yùn)用小組工作的技巧
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A.使能者
B.協(xié)助者
C.倡導(dǎo)者
D.資源提供者
E.行為楷模
A.封閉式小組通常在成員確定后尤其是小組開始之后不允許新組員加入
B.人員固定，有助于在小組中產(chǎn)生信任和團(tuán)體動(dòng)力
C.有利于對(duì)問(wèn)題深入探討和形成支持網(wǎng)絡(luò)
D.新組員的加人會(huì)帶來(lái)新因素使小組結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
E.人員不穩(wěn)定不利于組員相互信任和對(duì)問(wèn)題深入探討
A.封閉式小組
B.開放式小組
C.結(jié)構(gòu)性小組
D.非結(jié)構(gòu)性小組
A.小組工作是一種社會(huì)工作方法
B.小組工作是一種目標(biāo)導(dǎo)向性的活動(dòng)
C.小組工作是一個(gè)過(guò)程
D.小組工作有專業(yè)的社會(huì)工作者參與
A.互惠模式
B.治療模式
C.社會(huì)目標(biāo)模式
D.發(fā)展性模式
A.社會(huì)化
B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)
C.問(wèn)題解決
D.社會(huì)價(jià)值
A.小組工作是通過(guò)團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)的提供，達(dá)成下列目標(biāo)：盡可能提高個(gè)人潛能，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)功能
B.小組工作是一種基礎(chǔ)方法，它可以運(yùn)用到不同的工作部門中
C.在小組工作方法中，有意識(shí)地使用了工作者與成員的人際關(guān)系、成員間的人際關(guān)系、成員與團(tuán)體的關(guān)系以及團(tuán)體活動(dòng)
D.小組工作主要是發(fā)揮成員之間的相互影響力，社會(huì)工作者不一定要全過(guò)程參與
A.一輛公共汽車上的乘客
B.一場(chǎng)性健康講座的聽眾
C.一場(chǎng)展覽的參觀者
D.一次禁毒教育活動(dòng)的特殊參與者
A.注重整體，建立支持
B.鼓勵(lì)相互支持
C.重視問(wèn)題探討
D.注重溝通和接納
A.個(gè)人具有自我實(shí)現(xiàn)的需求和潛能，個(gè)人在不同階段均存在發(fā)展的任務(wù)，而小組是個(gè)人成長(zhǎng)的微觀社會(huì)環(huán)境
B.組員在這個(gè)微觀社會(huì)環(huán)境中，通過(guò)參與小組過(guò)程，在組員之間建立互動(dòng)和互助的體系
C.社會(huì)一致和根除越軌是終極目標(biāo)
D.通過(guò)自我價(jià)值的自我發(fā)現(xiàn)和自我啟示，挖掘自我實(shí)現(xiàn)的潛能，促進(jìn)個(gè)人社會(huì)適應(yīng)能力的提升
最新試題
就技術(shù)而言，個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法，（）也是其重要專業(yè)方法。
社會(huì)工作遵循助人自助的價(jià)值理念，運(yùn)用（）等專業(yè)方法，幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公正。
社會(huì)政策就是通過(guò)制定和改變政策，改變社會(huì)環(huán)境，進(jìn)行資源再分配，從而防止和解決機(jī)構(gòu)、（）和社會(huì)的問(wèn)題，改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。
價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
服務(wù)提供者是社會(huì)工作的要素之一。這個(gè)要素可以細(xì)化為兩個(gè)層面，即（）。
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。
社會(huì)工作的意識(shí)形態(tài)是對(duì)（）、市場(chǎng)和社會(huì)三者關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含（）等內(nèi)容。
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和（）兩個(gè)部分。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？