中國近代最早設(shè)立于企業(yè)中，旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

“文獻(xiàn)”一詞，最早見于（）。

簡述教育科學(xué)研究方法的四種水平。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

簡述教育研究選題的過程和方法。

對(duì)兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進(jìn)行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進(jìn)而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

動(dòng)作技能形成的主要階段有4個(gè)：（）、（）、（）、（）。