單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理機(jī)制是指班級(jí)管理的（）。
A.方法和模式
B.方法
C.模式
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1.單項(xiàng)選擇題迫使自己去完成應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)常提醒自己去執(zhí)行已經(jīng)做出的決定它體現(xiàn)了學(xué)生的（）。
A.自制力
B.智力
C.體力
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生良好的學(xué)習(xí)意志品質(zhì)是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)意志行為的（）。
A.根本保證
B.基本保證
C.重要保證
3.單項(xiàng)選擇題通過(guò)教師的課堂管理素質(zhì)，基本途徑是加強(qiáng)教師的（）。
A.在職培訓(xùn)
B.離職培訓(xùn)
C.自我培訓(xùn)
4.單項(xiàng)選擇題直接影響課堂管理的效果和質(zhì)量，還很大程度上決定著學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的因素是（）。
A.教師管理水平
B.教師上課水平
C.教師知識(shí)儲(chǔ)備
5.單項(xiàng)選擇題課堂互動(dòng)的前提是（）。
A.課堂交流
B.個(gè)人發(fā)言
C.集體作答
最新試題
不屬于學(xué)生錯(cuò)誤的行為目標(biāo)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）包含有評(píng)價(jià)、非議、揶揄的成分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
贊美并不是不好，若使用正確，仍然具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于和諧溝通策略的具體做法的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）教師最能有效地建立課堂常規(guī)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于團(tuán)體動(dòng)力策略實(shí)施的基本步驟的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生團(tuán)體中的（）往往具有一些獨(dú)特的人格。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為矯正策略源于行為主義心理學(xué)派的主要代表人物斯金納提出的（）理論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理性的信息是指針對(duì)情境而非（）的用語(yǔ)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師必須察覺(jué)到團(tuán)體行為的（），充分了解學(xué)生在團(tuán)體中的角色。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題