判斷題中國采用班級(jí)組織形式最早的雛形始于1862年清政府開辦的京師同文館。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
緩一緩,實(shí)際上就是給師生創(chuàng)造一個(gè)()的時(shí)間與空間,以便選擇更好的觀察視角和更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q機(jī)會(huì),醞釀更成熟更理智的處理方案。
題型:填空題
班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法,要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論,讓集體共同承擔(dān)責(zé)任,形成教育的()。
題型:填空題
班主任的知識(shí)儲(chǔ)備庫應(yīng)該具備哪些內(nèi)容?
題型:問答題
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺悟——自我奮斗——()。
題型:填空題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
題型:問答題
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的()。
題型:填空題
決策性工作
題型:名詞解釋
在班主任成長過程中,()大于苦干。
題型:填空題
目前的家長會(huì)有哪三大弊端?
題型:問答題
設(shè)立常務(wù)班委會(huì)全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),而通過值日班委處理日常()。
題型:填空題