A、政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B、學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)活動
C、班主任工作
D、體育競賽
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你可能感興趣的試題
A、自我評價能力
B、自我調(diào)控能力
C、自我教育能力
D、自我學(xué)習(xí)能力
A、教師對學(xué)生的德育影響,必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實(shí)踐活動,才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
B、自我教育能力是德育的一個重要條件,只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化
C、學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面
D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能
A.倫理學(xué)
B.哲學(xué)
C.教育學(xué)
D.社會學(xué)
A、說理教育法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實(shí)際鍛煉法
A、德育方法
B、德育內(nèi)容
C、德育模式
D、德育過程
最新試題
德育過程的基本規(guī)律是什么?
自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。
在德育認(rèn)知模式中,同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。
簡述德育的重要意義。
社會模仿模式認(rèn)為:教育即學(xué)會關(guān)心。
陶冶法包括:練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動。
道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。
試述德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程。
德育的主要原則有哪些?
德育的基本途徑是課外活動與校外活動。