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單項選擇題通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向，這是（）。

A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.特殊強化

1.單項選擇題班杜拉根據(jù)大量的研究結(jié)果提出，個體自我效能感主要受四個因素影響，以下選項中不屬于這四個因素的是（）。

A.成敗經(jīng)驗
B.替代經(jīng)驗
C.內(nèi)心沖突
D.情緒喚起

2.單項選擇題（）是指個體所知覺到的原因是相對穩(wěn)定的、不易改變的因素，還是不穩(wěn)定的、易受外界環(huán)境影響的因素。

A.穩(wěn)定性
B.內(nèi)外源
C.可控性
D.控制性

3.單項選擇題下列選項中，不屬于缺失性需要的是（）。

A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.審美的需要

4.單項選擇題馬斯洛認(rèn)為，在人的需要層次中，最基本、最原始的需要是（）。

A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.生理需要

5.單項選擇題下列選項中，不屬于學(xué)習(xí)動機功能的是（）。

A.激活功能
B.指向功能
C.強化功能
D.辨別功能

6.單項選擇題歸因理論認(rèn)為教師最好指導(dǎo)學(xué)生把自己的成敗歸因于（）。

A.努力
B.運氣
C.能力
D.任務(wù)難度

7.單項選擇題下列情境中代表學(xué)習(xí)的外部動機情境的是（）。

A.張翔每天早上自己閱讀40分鐘英語
B.課間休息時，王峰回到教室看書
C.全校大會上校長宣布三好學(xué)生名單
D.楊陽每天晚上寫日記

8.單項選擇題下列情境中代表學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機情境的是（）。

A.課間休息時，王峰回到教室看書
B.張老師表揚王峰的作文寫得好
C.校長宣布三好學(xué)生名單
D.楊陽每天上網(wǎng)打幾小時游戲

9.單項選擇題自我效能感是指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是美國心理學(xué)家（）。

A.班杜拉
B.托爾曼
C.阿特金森
D.杜威

10.單項選擇題強調(diào)在學(xué)習(xí)活動中，采取各種外部手段（如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，這是動機的（）。

A.強化理論
B.需要層次理論
C.成就動機理論
D.歸因理論