單項選擇題我國第一個頒布并正式實施的學(xué)制是()。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.六三三學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
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1.單項選擇題教育制度的核心部分是()。
A.教育管理制度
B.國民教育制度
C.義務(wù)教育制度
D.學(xué)校教育制度
2.單項選擇題1986年,我國頒布了()。
A.《中華人民共和國學(xué)位條例》
B.《中華人民共和國高等教育法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
3.單項選擇題正規(guī)學(xué)校教育的最高層次是()。
A.高等教育
B.中等教育
C.初等教育
D.幼兒教育
4.單項選擇題我國義務(wù)教育具有三個特征是()。
A.強制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性
B.強制性、普遍性、免費性
C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性
D.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性
5.單項選擇題人體性發(fā)育的關(guān)鍵時期是在()。
A.嬰兒期
B.少年期
C.青春期
D.中年期
最新試題
運用相關(guān)教育理論進(jìn)行分析此現(xiàn)象。
題型:問答題
在當(dāng)前,如果學(xué)校教育不能保證家長所期望的教學(xué)質(zhì)量,家長就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。
題型:判斷題
簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
題型:問答題
分析上述材料,試述教育對人的發(fā)展有什么作用。
題型:問答題
古希臘教育以雅典和斯巴達(dá)兩個城邦為代表。其中,斯巴達(dá)教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動的綜合能力。
題型:判斷題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型:判斷題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
教育是科技發(fā)展的動力和源泉。
題型:判斷題
請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型:問答題
確立教育目的有哪些依據(jù)?
題型:問答題