以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是（）。

不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是（）。

在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。

對(duì)（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報(bào)告會(huì)為主。

培訓(xùn)范圍包含四個(gè)培訓(xùn)層次，即（）。

主要用于計(jì)算培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評(píng)估方法是（）。

以下不適宜知識(shí)類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是（）。

（）給培訓(xùn)課程定了一個(gè)方向和框架整個(gè)培訓(xùn)課程將圍繞著這個(gè)框架一步步充實(shí)和延伸。

培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個(gè)領(lǐng)域，下面說(shuō)法不正確的是（）。

（）不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評(píng)估模式。