論述討論法的含義、作用和要求。

綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。

測驗(yàn)的效度是指測驗(yàn)對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。

常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。

上好課的基本要求有哪些？

簡述練習(xí)法及其基本要求。

學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的方法主要有觀察法、測驗(yàn)法、調(diào)查法、自我評價(jià)法。

教學(xué)組織形式是教育學(xué)最古老、最基本的核心。

學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的方式有考查和考試。

教學(xué)過程的基本階段有哪些？