單項選擇題()是指進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性.以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。
A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
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1.單項選擇題下列不屬于德育內(nèi)容的有()
A.政治教育
B.心理健康教育
C.道德教育
D.家庭教育
2.單項選擇題“矮子里找高個”、“水漲船高”是一種()
A.相對評價
B.絕對評價
C.定性評價
D.定量評價
3.單項選擇題學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能即指()
A.發(fā)展性功能
B.個體性功能
C.教育性功能
D.社會性功能
4.單項選擇題德育應(yīng)堅持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合,所以要()
A.只要說服就可以了
B.適當(dāng)體罰也可以
C.以說服教育為主.輔以紀(jì)律約柬
D.以紀(jì)律為主.說服為輔
5.單項選擇題下列屬于德育的基本原則的是()
A.疏導(dǎo)原則
B.啟發(fā)原則
C.直觀性原則
D.循序漸近原則
最新試題
簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型:問答題
道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。
題型:判斷題
中小學(xué)德育的主要途徑有哪些?
題型:問答題
體諒模式具有鮮明的人本主義色彩,不具有行為主義傾向。
題型:判斷題
認(rèn)知模式太過于強調(diào)認(rèn)知力的作用,忽視了對道德行為的研究。
題型:判斷題
在德育認(rèn)知模式中,同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。
題型:判斷題
德育過程是一個長期和反復(fù)的過程,試述德育過程的這一規(guī)律。
題型:問答題
德育的基本途徑是課外活動與校外活動。
題型:判斷題
為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。
題型:判斷題
麥克費爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會試驗期”的假設(shè)。
題型:判斷題