單項選擇題下列屬于德育的基本原則的是()
A.疏導原則
B.啟發(fā)原則
C.直觀性原則
D.循序漸近原則
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1.單項選擇題德育過程的理論基礎是()
A.掌握知識
B.激發(fā)情感
C.道德內(nèi)化
D.活動和交往
2.單項選擇題道德教育的認知模式理論的提出者是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.彼得·麥克費爾
D.班杜拉
3.單項選擇題學校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學生進行德育的基本途徑是()。
A.各學科教學
B.政治課
C.班主任工作
D.共青團活動
4.單項選擇題受教育者的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。
A.上課
B.讀書和作業(yè)
C.活動和交往
D.談話和討論
5.單項選擇題在德育過程中知與行的統(tǒng)一,就是()
A.理論加實踐
B.理論與實踐有機結合
C.讀書加勞動
D.感性認識與理性認識統(tǒng)一
最新試題
社會模仿模式認為:教育即學會關心。
題型:判斷題
體諒模式形成于70年代,由美國學者班杜拉所創(chuàng)立。
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簡述我國中小學德育的具體內(nèi)容。
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通過擺事實、講道理,提高學生道德認識,形成正確觀點的德育方法是說服教育法。
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說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
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陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術陶冶等。
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在德育認知模式中,同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。
題型:判斷題
德育的基本途徑是課外活動與校外活動。
題型:判斷題
德育過程的基本規(guī)律是什么?
題型:問答題
試述德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程。
題型:問答題