A、引導(dǎo)矯正;
B、對(duì)癥矯正;
C、特殊矯正;
D、耐心矯正。
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A、設(shè)計(jì)矯正;
B、重視矯正;
C、靈活矯正;
D、變式矯正。
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A、自我矯正;
B、重點(diǎn)矯正;
C、對(duì)比矯正;
D、逐步矯正。
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D、逐步矯正。
A、集中矯正;
B、個(gè)別矯正;
C、重點(diǎn)矯正;
D、專題矯正。
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D、專題矯正。
A、課后小結(jié);
B、課堂問(wèn)答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
A、課后小結(jié);
B、課堂問(wèn)答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
A、惡劣環(huán)境;
B、危險(xiǎn)源;
C、違章指揮;
D、趕進(jìn)度。
A、偶而;
B、間或;
C、隨時(shí);
D、輪流。
最新試題
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。
人力資源開(kāi)發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理(勞動(dòng)力管理)的束縛;必須重視開(kāi)發(fā)的作用及發(fā)揮開(kāi)發(fā)的功能;必須(),提高開(kāi)發(fā)的整體效果。
請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。
不具有組織特性的有()。
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。