A、集中矯正;
B、個(gè)別矯正;
C、重點(diǎn)矯正;
D、專題矯正。
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你可能感興趣的試題
A、課后小結(jié);
B、課堂問答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
A、課后小結(jié);
B、課堂問答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
A、惡劣環(huán)境;
B、危險(xiǎn)源;
C、違章指揮;
D、趕進(jìn)度。
A、偶而;
B、間或;
C、隨時(shí);
D、輪流。
A.技術(shù)類
B.技能類
C.管理類
D.理念類
A、真實(shí)性;
B、質(zhì)量;
C、安全性;
D、操作性。
A、細(xì)節(jié);
B、管理;
C、文化;
D、制度。
A、班組;
B、車間;
C、職能部門;
D、業(yè)務(wù)部門。
A、關(guān)鍵知識和關(guān)鍵技能;
B、基本知識和基本技能;
C、文化與價(jià)值觀;
D、規(guī)章制定。
A、個(gè)性化;
B、共性化;
C、協(xié)作化;
D、小組化。
最新試題
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
測評中的“測”也稱為()。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí),所要測量的能力包括人們()。
語言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
不具有組織特性的有()。