A、設(shè)計(jì)矯正;
B、重視矯正;
C、靈活矯正;
D、變式矯正。
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A、設(shè)計(jì)矯正;
B、重視矯正;
C、靈活矯正;
D、變式矯正。
A、自我矯正;
B、重點(diǎn)矯正;
C、對(duì)比矯正;
D、逐步矯正。
A、自我矯正;
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D、逐步矯正。
A、集中矯正;
B、個(gè)別矯正;
C、重點(diǎn)矯正;
D、專(zhuān)題矯正。
A、集中矯正;
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C、重點(diǎn)矯正;
D、專(zhuān)題矯正。
A、課后小結(jié);
B、課堂問(wèn)答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
A、課后小結(jié);
B、課堂問(wèn)答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
A、惡劣環(huán)境;
B、危險(xiǎn)源;
C、違章指揮;
D、趕進(jìn)度。
A、偶而;
B、間或;
C、隨時(shí);
D、輪流。
A.技術(shù)類(lèi)
B.技能類(lèi)
C.管理類(lèi)
D.理念類(lèi)
最新試題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開(kāi)發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?
有人說(shuō),培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
不具有組織特性的有()。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
試比較四類(lèi)量表之間的功能區(qū)別。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。