A.聯(lián)系階段
B.自動階段
C.知覺階段
D.練習(xí)階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.智力技能
B.操作技能
C.知覺技能
D.認(rèn)知技能
A.概念
B.命題
C.表象
D.圖式
A.社會性圖式
B.簡單圖式
C.混合圖式
D.綜合圖式
A.大腦
B.情感
C.智力
D.技能
A.傾聽學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.自然學(xué)習(xí)
D.意義學(xué)習(xí)
A.外部動機(jī)
B.內(nèi)部動機(jī)
C.輔助動機(jī)
D.主導(dǎo)動機(jī)
A.布魯納
B.苛勒
C.斯金納
D.皮亞杰
A.活動計劃的差異
B.活動內(nèi)容的差異
C.活動過程的差異
D.課后評價的差異
A.輔助者
B.支持者
C.指導(dǎo)者
D.養(yǎng)護(hù)者
A.U型關(guān)系
B.倒U型關(guān)系
C.V型關(guān)系
D.倒V型關(guān)系
最新試題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了()。
小軍打針時對自己說:“我不怕,我不怕,我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備()。
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
影響流動線的因素是()
新生兒沒有記憶。
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個別化針對性的方案?()
創(chuàng)造性有5種主要形式,繪畫、寫作和游戲表演屬于()
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計圖時,就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的,這種心理活動是創(chuàng)造想象。
()年齡階段的幼兒最愛模仿。