單項(xiàng)選擇題屬于問(wèn)題家庭教育的是（）。

A.家庭關(guān)系失調(diào)的家庭關(guān)系
B.家庭關(guān)系失調(diào)的家庭所進(jìn)行的家庭教育
C.家庭關(guān)系沒(méi)有失調(diào)的家庭教育問(wèn)題
D.家庭關(guān)系正常的“網(wǎng)癮”


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1.單項(xiàng)選擇題確立家庭教育目標(biāo)的依據(jù)是（）。

A.國(guó)家教育方針
B.地方教育方針
C.學(xué)校課程體制
D.學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)

2.單項(xiàng)選擇題確立家庭教育目標(biāo)的原則是（）。

A.家庭教育目標(biāo)應(yīng)服務(wù)于家庭教育目的，與孩子的人生規(guī)劃相一致的原則
B.家庭教育目標(biāo)與學(xué)校教育目標(biāo)不統(tǒng)一的原則
C.家庭教育目標(biāo)與孩子身心發(fā)展不同的原則
D.家庭教育目標(biāo)使孩子各門功課必須優(yōu)秀的原則

3.單項(xiàng)選擇題馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)認(rèn)為（）。

A.人的片面發(fā)展的社會(huì)歷史根源是自然分工與階級(jí)分化
B.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件是消滅私有制、實(shí)現(xiàn)大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)
C.社會(huì)主義條件下實(shí)現(xiàn)了大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)
D.這一學(xué)說(shuō)是家庭教育目標(biāo)性的客觀基礎(chǔ)

4.單項(xiàng)選擇題家庭教育目的與目標(biāo)的區(qū)別在于（）。

A.目的與目標(biāo)在一定條件下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化
B.家庭教育要有明確的目的、目標(biāo)
C.目的具有概括性、方向性與不可測(cè)性，而目標(biāo)則較具體、階段性與可測(cè)性
D.目的與目標(biāo)對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō)是極端重要的

5.單項(xiàng)選擇題家庭教育內(nèi)容的“倒置”現(xiàn)象指的是（）。

A.家庭教育重視品德與非智力技能
B.家庭教育重視環(huán)境
C.家庭教育側(cè)重特長(zhǎng)培養(yǎng)
D.家庭教育側(cè)重科學(xué)文化知識(shí)和智力技能，而忽視品德和非智力技能